大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汽修保养的周记的问题，于是小编就整理了4个相关介绍汽修保养的周记的解答，让我们一起看看吧。
一直坚持阅读，但是文字功底不好，要怎么练习才能写出高质量的文章？
阅读对写作有帮助，也能从一定程度上促进写作，但写作绝不是靠坚持阅读就能训练出来的。
写作能力的提升靠得是大量、坚持不懈的写作训练。
以我个人的经验，我大学中文系毕业，工作后并不觉得自己写作功底怎样。但是随着开设博客，微博，空间，公众号，我的写作能力、文字功底不断提高，尤其是开设公众号后，差不多每天坚持写一篇，一年后，感觉文字运用娴熟；两年后，有种随心所欲的感觉；三年后，文字有一定风格，谋篇布局讲究。但我不敢说自己文字功底多好，至少想写，能写，会写！
因此，我建议：
第一，每天写作。
可以***用生活叙事的方式，每天记述自己工作生活中的趣事、有价值的事及自己感受启发。同时，对于社会热点问题，可以尝试写写自己的态度看法。
第二，做好写作准备和修改。
动笔前，一定列好提纲，查好资料。写完后，要读一读，修改文中不当、不通之处。
第三，读写结合。
阅读能够促进写作能力的提升。但前提是阅读必须是咬文嚼字的细读，要关注到遣词造句，谋篇布局。俗话说，读书不知意，犹如吃树皮。因此，读书时，一定要知道：写了什么，怎么写的，为什么这么写。否则，读再多书，对写作也无滋养。
高质量文章的写作不是一朝一夕的，也不是说提高阅读量就能写出高质量的文章，想要写出高质量的文章需要注意以下6点。
1.积累素材。不管是课外阅读还是平时学习过程中，遇到一些好的句子、段落、案列等，要把这些摘抄下来，这些都可以成为写作文的素材。
2.善于观察。用心观察生活，素材来源于生活又高于生活，关注生活中的时事趣闻。切不可胡编乱造。
3.文章标题要博人眼前，让人眼前一亮。看作文的人就会产生想看的欲望，对作文内容产生兴趣。
4.开头、结尾要相互照应，最好结尾要能画龙点睛。开头最好能引用名言警句。
5.文章中的句子要多***用一些修辞手法，比喻、排比、拟人等要多用。还有多用一些名言警句，体现自己的文化素养。
6.选材要新颖，贴近生活。不要想到哪写到哪，提前打个草稿，罗列出作文框架。
写作上的一大误区就是把阅读量跟作文成绩挂钩，认为读的书多，作文质量就一定高，两者之间成正比关系，虽然两者之间存在关系，但绝不是正比关系，具体关系如何还是因人而异。掌握高质量作文的写作方法对提高作文成绩有非常大的帮助作用。希望每个学生都能掌握方法。
一直坚持阅读是好事，也是每个人应该终身坚持的，尤其对于想写作、爱写作的人而言更应如此。但是阅读与写文章又有区别，阅读时，你是客体，需要与作者沟通交流，写文章时，你是主体，首先完成自我沟通的过程。那么，在写文章时，取素材的途径也就两种:一是借鉴别人的，一是自己体验生活，而后者才是写作的源头。好好体验生活，咀嚼生活，才能尝到生活的各种味道。如果一味的跟社会热点，蹭热度，提知名度，即使语言用的再繁华，内容也是在无病***。当前创业、新经济、物联网等是好多创作者的热爱题材，你经历过吗、参与过吗，好好想想，不是被当前快餐文化影响，沉下心来，过好生活，用朴实的语言随笔记录自己的生活，坚持下去，一定能写出好文章。
某种层面（我们***定这个层面是学生的语文应试）上说：
阅读的意义是什么？积累语言样式。
写作又是干什么？熟练应用语言样式。
语言样式的基本组成单位是“词汇”。我们把阅读中可以理解的词汇称为“阅读词汇量”；把写作中可以灵活应用的词汇称为“写作词汇量”。一般来说，同一个人的阅读词汇量要大于写作词汇量。
另外有一个情况，人类的个体差异是非常大的。举例来说，有天分的孩子，可能阅读词汇量为100的时候，他（她）的写作词汇量可以达到90；而天分稍逊的孩子，可能阅读词汇量同为100，写作词汇量只有50。
上述情况可能是您觉得一直坚持阅读，而写作水平没有提高的原因之一。
综上，***定我们探讨的是学生应试的范畴，写作指的是考场作文，那么，根据您所述情况，试做以下分析：
1 您所说的“一直坚持阅读”，是多久？一个想要在高考中拿语文高分的孩子，我们认为从小学三年级（如果不是更早）就要开始培养阅读积累习惯了。您可以算一下这是多少年？所以，如果感觉写作仍然木有提高，继续坚持下去。
2 您所说的坚持阅读，是读了什么样的书籍？同样是想要在高考中拿语文高分的孩子，只读文学类的作品，我们认为是不足够的。社会历史、科技、国际政治、心理生理等等著作，都应有所涉及。如此才能在写作时获得更加广阔和多样性的视角。
3 与前述阅读、写作词汇量的关系一样，有天分的孩子几乎不用特别训练，读过一个作者的作品，几乎可以马上模仿作者的文风开始写作。而天分稍逊的孩子，就需要有意识的接受写作训练。也就是说，阅读量和写作水平，有很多时候并非是直接关联的关系。
4 还有一种情况，是常常混淆了作文和考场作文的概念。作文是书以咏志，写给自己看，考场作文是要拿分，要写给阅卷老师看的。我们见过不少孩子作文可以写的很好，但上了考场就拿不到理想的分数。考场作文需要特别训练。
5 阅读量如何控制？如何界定阅读范围？如何训练写作特别是考场写作的技巧？如果这些问题让您觉得困惑和无从下手，欢迎您私信与我们沟通。
海林里图书馆，关注少儿成长教育，特别是文科积累与学习。期待与您一起探讨。
非常荣幸能回答您的问题。
1、首先要明确您阅读的目的是什么。
你是为了让自己爽，放松、***？还是为了增加见识、提高认知。你阅读的目的就决定您阅读的内容。如果您阅读的内容是***的八卦新闻，还有每天的社会新闻，而不是一些具有深度的文章，自然就提高不了自己的文学修养，也难写出有深度的文章。
2、在保证阅读内容深度的同时，也要保证阅读的广度。
这样就使得你对于同一个问题可以从多个角度全面的去分析。这就需要你看书的时候不能仅局限于某一方面的题材，要多看一些看似无用的杂书。
马未都，他自称是小学四年级毕业。他的知识非常渊博，主业是搞收藏，但他不仅仅对收藏本身的知识进行积累，还对历史知识，民俗知识以及收藏品的制作工艺等各个方面都会去了解，去学习。
3、要保证阅读的频度。
我不太清楚你说的坚持阅读是一个什么概念，你是每天都阅读呢？还是说一周阅读几次？还有就是你一次阅读能够坚持多长时间呢？如果阅读想要有明显的收获，就要坚持你阅读的频率，还要保证你每次阅读的时间长度。
4、要掌握阅读的正确方法。
你可以用幕布、有道云笔记、灯果书签等写作软件，或者说你自己的笔记本也可以。你阅读时可以做两方面的工作，一方面要大概复述文中的重点内容，另一方面要记录里边出现的金句，进行长期积累，肯定会有收货。
寄语：总之，写作是一个需要进行大量阅读并长期积累的过程。只有达到一定程度，才能保证稳定产出，绝对不能投机取巧，心浮气躁。最后，祝愿你在写作的道路上不断取得进步，个人的修养、学识也能得到明显的提高。
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电动熏香机设置说明书？
香薰机使用说明
香薰机产品简介:
MA-130扩香机设备是适用于小型面积商业场合营造芳香氛围的扩香机设备,***用先进的物理雾化技术将液体香油转为香味气体,并通过***气流使香气快速扩散到环境中;能够最大限度地提高香味覆盖效能。浓度设置装置和内置的200秒/周记时器确保系统可按客户的需求调节不同环境中的香味释放浓度,控制板加载加密程序可以锁定设备操作系统,使用更安全。
香薰机设备维护：
设备长期不使用时,需要将95%工业酒精加入精油瓶内对设备内部喷嘴等部件清洗干净；
具体操作:将空瓶中加入95%工业酒精,打开设备设置为95%的浓度运行10-15分钟,再关闭设备,将瓶子的酒精倒干净旋入旋口内。
提示:每1-2月至少要用95%工业酒精对设备养护一次。
香薰机设置工作时间段：
工作周期选择,5段工作时段定时,循环开关机功能SET进入设置状态,如时间设置,星期设置等；
(向上微调,可调节时间数据,日期,香味浓度D0WN)；
向下微调,可调节时间数据,日期,香味浓度设置运行时间段；
香薰机设备技术参数:
产品型号:MA-130
适用面积:300立方
电压:DC12V
容量:150ml
噪音:<38dba
净重:0.85kg
本扩香机组配件:扩香机设备,电源适配器,说明书,雾化芯挂墙螺丝等。
扩香机内有程序控制可设置不同工作日,不同工作时段以及浓度调节,以适用不同用户,不同空间场所的浓度需求O精油瓶中加入精油,打开机器即可可享受持久一致的香氛氛围。
第一步:按住顶部按钮,打开设备面盖
第二步:握住雾化头螺纹口,拔出塑料雾化头,逆时针旋转取下精油瓶。
第三步:添加适量精油后,放回塑料雾化头顺时针旋转拧紧精油瓶
第四步:装好精油瓶后,将设备对准设备出气口按住回到原位。
香薰机设置系统时间：
第一次按【SET】键,小时时段数字闪动,按【UPDown】调整小时时间;第二次按【SET】键,小时时段设置完毕,分钟段数字闪动,按【UP/Down】键调整分钟时间;第三次按【SET】键,分钟时段设置完毕,工作日数字闪动,按【UP/Down】键调整工作日时间,设置当前工作日;第四次按【SET】键,确认系统设置完毕。
小学三年级用什么本子？
摘抄本是一种记录笔记的工具，可以用来摘抄老师要求学生记录的各种知识点和习题，也可以用来记录自己的学习心得和感悟。
除了英语，其他学科如语文、数学等也可以使用摘抄本来记录笔记。摘抄本可以帮助学生更好地理解和记忆知识点，提高学习效率。同时，摘抄本也是一种很好的学习方式，可以让学生自由地记录自己的学习过程，培养他们的自主学习能力和创造力。
小学三年级正常学习用的就是双线本、单线本、生字本、（个别学校用抄书本、家长联系本———小单线本）、记事本（小单线本、小双线本、大小作文本、笔记本）任意一种都行。经济不太发达地区还用大小白纸本。除此之外还有稿纸本，作文本，田字格本，数学本之类的大作业本各一个，语数英笔记本几个，日记本一个。
数学作业本
数学作业本简单多了,个人感觉反而是草稿本用的最多了。 和小时候自己用的是一样一样的。 其实用A4纸就挺好,自己装订。应要求也给孩子买过草稿纸。 和语文的纠错本类似。
小学三年级需要开始用通行本，但还是在用小子本和田字格。单行本、英语本、拼音本、作业登记本、课文本、日记本（或周记本）。作业本指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常***教材的练习册。
三年级的学生，普通的横格本用的最多。三年级的学生拼音不再是重点了，拼音的作业本就不需要了，而语文和数学基本上都是用横格本，英语作业用的是四线格的英语本。因为语文和数学作业最多，所以学生做课堂作业、做家庭作业、都用横格本，横格本就用得最多。
一天在家里，能做些什么？
非常感谢回答这个问题，大概分了几点:
1.一天在家里没事做时，可以通过网络***学习日常生活的小窍门呀，编织各种针织类的物品，或者学习怎样养花养鱼之类的，总之只要是自己兴趣爱好的都可以学习，而且各种各样的模式多了去！
2.再者就是学会养生。保持好心态平静，在家锻炼身体做运动，比如瑜伽，练练书法。打发时间，一天很快就过去了。
3.约上几个要好的朋友，到附近的公园走走，跳跳舞，逛街买衣服呀！等等，其实有时一天随便在家做家务打扫卫生，差不多一天的时间都用完，我平时在家一天总觉得不够用，活没干完，天都黑了，可能人跟人不同，有些人一天在家无聊无所事干，有些人好不容易抽空一天还干不完的活，还疲惫的很，想法不同，做事就不同，当然观念更不同了！
早晨，大概六点多，打理打理我阳台上养的花，喂喂金鱼，最喜欢的是茉莉花和君子兰，文竹，大概有三十多盆其它的花吧，再打扫屋内，拖地，争取做到环境整洁有序，有时会洗个温水澡，舒服极了，八点左右，到附近公园散步，顺便和歌友们一起唱唱歌，十一点多回家，开始准备午饭，饺子，面条，蒸米换着做，一星期吃一次鱼，应季水果天天有，午时，休息到三点，开始读书，学习，看一些***，诗文什么的，最喜欢研究诗词，并学着写一些小诗，游记，下午四点多，出门逛花卉市场，主要是里面凉快，环境优雅，顺便买回喜欢的花，收不住手的节奏，金鱼是买买死死，死死又买，终于养好了水，鱼也养好了几条，到了五点左右，会顺着湛河走五六千步，边赏景边散步，心情好极了，一年出去远途旅游一次，近途一个月自驾几次，风景区赏不尽，有时也品品下午茶，诗琴书画酒花茶，我占了几条，诗，书，酒，花，茶，喜唱不会弹琴，画画更不行，争取学会电子琴吧，再添一雅兴，晚上减肥不吃饭，饿了吃些水果，晚上最喜欢躺在床上写写诗文，随感，虽然水平一般，但痴心不改，因从小就爱好文学，从未放弃这一业余爱好，腹有诗书气自华，但愿如此吧！
到此，以上就是小编对于汽修保养的周记的问题就介绍到这了，希望介绍关于汽修保养的周记的4点解答对大家有用。
